1、有救的，孩子抑郁厌学还是有救的。
2、孩子的可塑性是很大的，有很多孩子曾经有过抑郁和厌学的情况，可塑性仍然是很大的。尤其是有一些孩子之所以抑郁，是因为长期受到非常不好的亲子关系、教养关系或者是非常严苛的学业要求而导致的。在进行适当的调整以后，让孩子自己焕发出求学、求知的欲望，专注于学业的时候，这些孩子的逆转和潜力是无限的，会成为非常优秀的孩子。因此，家长和教育工作者应该一起面对孩子抑郁、厌学的现实，寻找深层次的原因，帮助孩子尽快走出来。
3、抑郁和厌学通常是由于亲子关系差、教养关系不良、学业要求过于严苛、压力过大等原因导致的，经过适当的调整和治疗后，厌学的孩子有可能重新焕发求知欲，成为优秀的孩子。
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